Presentazioni di lavoro efficaci in lingua inglese

OBIETTIVI

Identificare e focalizzare l'attenzione sugli elementi di maggior efficacia nello sviluppo e gestione di presentazioni di lavoro in inglese in un'ottica di valorizzazione del proprio ruolo, caratteristiche, e competenze di fronte ad un pubblico internazionale.
Sviluppare un metodo di preparazione di presentazioni efficaci insieme all'abilità di interagire con la platea e di gestire l'ansia del parlare in pubblico ed in inglese.
Sperimentarsi nell'esposizione di una presentazione in inglese di fronte ai colleghi da cui ricevere poi un feed-back che, insieme a quello dell'insegnante, identifichi per ognuno tutte le possibilità di miglioramento per rendere la propria presentazione più incisiva.

DESTINATARI

Tutti coloro che hanno la necessità di fare presentazioni in inglese ad un pubblico di clienti, fornitori e/o colleghi a livello internazionale.

CONTENUTI E PROGRAMMA

  • Public speaking e sviluppo di presentazioni efficaci: obiettivi, stile, audience
  • Struttura, utilizzo degli strumenti espositivi e scelta dei visuals
  • Discourse markers e fraseologia mirata ad aumentare la fluency
  • Gestione delle domande, dell'audience, dell'ansia, del tempo
  • Positive body-language, tono di voce, chiarezza espositiva
  • Valutazione dell’efficacia della presentazione: modalità e parametri di riferimento

METODOLOGIA

Lo sviluppo dei contenuti ed il raggiungimento degli obiettivi formativi è favorito da una metodologia didattica interattiva e pratica: ogni partecipante verrà chiamato ad esporre la propria presentazione in inglese, ad autovalutarsi ed a valutare quanto proposto dagli altri partecipanti nell'utilizzo immediato dei concetti teorici proposti all'inizio del corso.  Il corso è erogato in lingua inglese.

DURATA, FORMULA E CALENDARIZZAZIONE

Il corso prevede una durata di 8 ore. Si prevede la possibilità di sviluppare una sessione di follow up sulla base di esigenze specifiche dei partecipanti che possano venire espresse durante il corso.

Rethinking the Adaptive Leadership model through the Italian Adaptive Leadership Behavior Questionnaire

Since Heifetz designed the adaptive leadership framework in 1994, the academic literature has benefitted from many qualitative research studies focusing on specific adaptive challenges and how the adaptive leadership framework can be practically used to face these. It seems very few have dealt with adaptive leadership through the quantitative lens and have attempted to measure adaptive leadership behaviors or tested Heifetz’s adaptive leadership six-dimensional model. In response, my PhD research aimed to measure the perception of adaptive leadership behaviors across the Italian corporate context and to investigate whether Heifetz’s adaptive leadership model can apply to the Italian culture. Findings and contribution to knowledge can be read in the thesis: Novellini, P. (2023) Rethinking the Adaptive Leadership model through the Italian Adaptive Leadership Behavior Questionnaire, PhD thesis, University of Sunderland.

Download pdf

Novellini - Hall Italian Adaptive Leadership Behavior Questionnaire

Do you want to measure the perception of adaptive leadership within your company or team? You can use 'Novellini - Hall Adaptive Leadership Behaviour Questionnaire', a new tool in the literature of leadership. This questionnaire was designed especially to be used in the business environment with a perspective on the higher level figures in the hierarchy. However, you can use it in any type of environment and at any level by adapting the terminology to the reality you want to focus on.

Download pdf

 

PAOLA NOVELLINI

English for Work

20063 Cernusco sul Naviglio (Milan - Italy)
Phone No. +39 327 7567601

ritratto paola novellini

VAT ID IT05862700969