Valore aggiunto alle tue competenze

Valore aggiunto alle tue competenze

Sviluppa e potenzia le tue abilità linguistiche, per gestire l’attività lavorativa ed aziendale in modo più snello ed efficace, in un’ottica più ampia di crescita personale e professionale.

Presentazioni efficaci di grafici e trend in lingua inglese

OBIETTIVI

Identificare e focalizzare l'attenzione sugli elementi di maggior efficacia nella descrizione di grafici e trend in inglese in un'ottica di valorizzazione del proprio ruolo e competenze di fronte ad un pubblico internazionale.
Sviluppare un lessico adeguato e professionale nella descrizione efficace di grafici e statistiche relativi a variazioni del fatturato, analisi dei costi, previsioni, movimenti finanziari, andamento del mercato, analisi della concorrenza e comparazioni.
Sperimentarsi nella descrizione di grafici e statistiche in inglese di fronte ai colleghi da cui ricevere poi un feed-back che, insieme a quello dell'insegnante, identifichi per ognuno tutte le possibilità di miglioramento per rendere la propria esposizione più incisiva.

DESTINATARI

Tutti coloro che hanno la necessità di presentare dati, analisi, previsioni, comparazioni di performance in inglese.

CONTENUTI E PROGRAMMA

  • Descrizione di grafici efficace: obiettivi e stile
  • Fraseologia ed ampliamento lessicale nell'ambito di grafici, statistiche, trend
  • Gestione delle domande, interazione con l'audience
  • Positive body-language, tono di voce, chiarezza espositiva, fluency
  • Valutazione dell’efficacia della descrizione: modalità e parametri di riferimento

METODOLOGIA

Lo sviluppo dei contenuti ed il raggiungimento degli obiettivi formativi è favorito da una metodologia didattica interattiva e pratica, basata su esercitazioni in coppia ed a piccoli gruppi. Ogni partecipante avrà anche la possibilità di descrivere grafici e trend in inglese, ad autovalutarsi ed a valutare quanto esposto dagli altri partecipanti nell'utilizzo immediato dei concetti teorici proposti all'inizio del corso.  Il corso è erogato in lingua inglese.

DURATA, FORMULA E CALENDARIZZAZIONE

Il corso prevede una durata di 4 ore. Si prevede la possibilità di sviluppare una sessione di follow up sulla base di esigenze specifiche dei partecipanti che possano venire espresse durante il corso.

Rethinking the Adaptive Leadership model through the Italian Adaptive Leadership Behavior Questionnaire

Da quando Heifetz ha creato il modello di leadership adattiva nel 1994, la letteratura accademica è stata popolata da molte pubblicazioni qualitative che hanno studiato sfide adattive e come il modello di leadership adattiva possa essere utilizzato per affrontarle. Sembra che poca ricerca sulla leadership adattiva sia stata portata avanti da una prospettiva quantitativa relativa alla misurazione di comportamenti di leadership adattiva o alla possibilità di verificare la validità del modello a sei dimensioni di Heifetz. La mia tesi di dottorato va in questa direzione ed ha lo scopo di misurare la percezione di comportamenti di leadership adattiva nel contesto aziendale italiano e di comprendere se il modello di leadership adattiva di Heifetz (1994) può essere applicato alla cultura italiana. I risultati ed il contributo alla conoscenza di questa ricerca possono essere letti nella tesi: Novellini, P. (2023) Rethinking the Adaptive Leadership model through the Italian Adaptive Leadership Behavior Questionnaire, PhD thesis, University of Sunderland.

Scarica la tesi in formato pdf

PAOLA NOVELLINI

English for Work

20063 Cernusco sul Naviglio (Milano)
TEL +39 327 7567601

ritratto paola novellini

Partita Iva IT05862700969